2015-08-07

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芳療縮減了人的距離~劉舒榕,高階芳療~劉舒榕,高階芳療

芳療縮減了人的距離~劉舒榕,高階芳療~劉舒榕,高階芳療芳療縮減了人的距離~劉舒榕,高階芳療~劉舒榕,高階芳療劉舒榕基隆長庚醫院腫瘤科護理人員當初想學芳療是在於工作上要面對癌症末期的病患，想以芳香療法滿足病人需求，減輕病痛。意外發現透過捉週課程，原來我還有隱藏的另一面，也更了解未知的自己。『在工作上，每天都得面對癌症末期的病患，想以芳香療法滿足病人需求，減輕病痛...』『網站上給我放鬆舒服的情境... 第一次來到學苑，苑內特殊的精油香味深深吸引著我 ... 』『透過捉週課程，發現原來我還有隱藏的另一面，也更了解未知的自己...』『曾經有位病痛復發的病患，我跟她分享捉週的芳療課程，之後她也會主動跟我聊天，拉近了我們之間的距離...』

學習感言

2015-08-06

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芳療就是體會大自然療癒的力量~劉亮岑,高階芳療

芳療就是體會大自然療癒的力量~劉亮岑,高階芳療芳療就是體會大自然療癒的力量~劉亮岑,高階芳療芳療的本質與療癒力量芳療是內在的工作，一位芳療師具備同情的禮節，雙手才會產生療育的力量，也因為只有的雙手，能夠活化精油為患者帶來溫暖與希望。感受海洋的波濤、月亮的圓缺、季節的變化等，跟著自然的節奏走，配合芳香療法，體會大自然療癒的力量。『前幾年，有個芳療機構要培訓專屬芳療師，也因為如此，讓我想全職的好好體會芳香療法 ...』『我一直深信大自然有療癒的力量，我都會以這種方式治療別人，然而他們都不知道自己已經被治療了... 』『芳療是內在的工作，一位芳療師具備同情的禮節，雙手才會產生療癒的力量，也因為只有雙手，能夠活化精油為患者帶來溫暖 ...』『只要找到路，就不怕路遠。跟隨你的直覺，你成為真正自己的時候，這些贊同你的人會認出你，並向你靠近... 跟著自然的節奏走，大自然有療癒自己的力量...』

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2015-08-06

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來到禾場上課，好像是到朋友家裡聚聚~沈國芬,高階芳療

來到禾場上課，好像是到朋友家裡聚聚~沈國芬,高階芳療來到禾場上課，好像是到朋友家裡聚聚~沈國芬,高階芳療沈國芬美國運通銀行老實說，已經不記得最最開始想學習芳療的真正原因了。或許是因為一切都是發生的很自然吧！記得生平的第一瓶薰香精油，是在一家知名的品牌專櫃購買的，但後來聽說是由化學合成的，而不是天然的植物精油，就再也沒有去使用了。我的前老闆知道我對於精油很有興趣，於是介紹我一位精油經銷商的業務，在幾次購買之後，我終於忍不住詢問對方有沒有關於芳療的課程，對方回答他們的品牌只有在澳洲有課程，台灣沒有，就在我感到失望的同時，他推薦了我一個網站，他個人覺得還不錯，我心想，同樣是從事精油方面的行業，一個會被同業推薦的地方，一定值得去看看，於是我報名了禾場的芳療課程。來到禾場上課，沒有如同「補習班」一般冷冰冰的感覺，反而像是來到好朋友的家裡聚聚、一起分享、一起學習，那是種有溫暖、像家一樣的感覺。禾場人員的親切，更是使我感到溫馨。每每打電話進去，工作人員馬上可以知道自己是那位，這樣的情形是一般商業公司不會出現的貼心。如果真的對於芳療的課程佷有興起，那就快來上初階課程吧！禾場的初階課只有18小時，時間不會太長，相對的價錢也很合理，短短的課程設計，有種物超所質的獲得，而且也可以知道自己未來適不適合從事這方面的工作，何樂而不為呢？

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2015-08-06

615

芳療不只是香氣，它還有很多療效~林曉薇,高階芳療

芳療不只是香氣，它還有很多療效~林曉薇,高階芳療芳療不只是香氣，它還有很多療效~林曉薇,高階芳療從小時候就有鼻子和皮膚過敏的症狀，經過芳療老師介紹，想藉於天然的東西或是植物的東西改善，陸陸續續用了很多年，一直是個被動的消費者，老師會依據身體上的變化改變配方，同時也會講解為什麼要這樣使用等等，激起我想學習芳療的動機。以我自己的經歷來說，身邊要有足夠的個案，有個可以一起分享的好朋友，除了介紹芳療給朋友之外，有個案可以練習，可使學習更加有樂趣。『從小時候就有鼻子和皮膚過敏的症狀，經過芳療老師介紹，想藉於天然的東西或是植物的東西改善，陸陸續續用了很多年，一直是個被動的消費者，老師會依據身體上的變化改變配方，同時也會講解為什麼要這樣使用等等，激起我想學習芳療的動機... 』『上網搜尋後，我發現禾場學苑不同於相關機構，有到療養院服務的社會服務，在別的學習機構都沒有這個課程，我想它強調的是醫療的部份，打破一般人對芳香療法的偏薄觀念，芳療只是香氣，對療效方面多少還是產生質疑 ... 』『在之前的工作，跟老闆在情緒上很難和平相處，常常是老闆的情緒接受器。後來，我開始使用精油，一個禮拜七天用不同的精油抹在身上，漸漸地我發現精油就好像我的防護衣和戰袍一樣，它讓我比較有自信，以更理性的態度更堅強面對老闆兩級的情緒反應...』『給從沒接觸過芳療的朋友，何不親自去使用芳療呢？因為氣味，嗅覺這種東西太主觀了，如果你能喜歡它，並且成為日常生活中的一部份，自然就會進入學習的領域 ... 給正在學習芳療的朋友，以我自己的經歷來說，身邊要有足夠的個案，有個可以一起分享的好朋友，除了介紹芳療給朋友之外，有個案可以練習，可使學習更加有熱趣 ...』

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2015-08-06

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與精油的接觸讓自己感覺幸福~蔡妙真,高階芳療

與精油的接觸讓自己感覺幸福~蔡妙真,高階芳療與精油的接觸讓自己感覺幸福~蔡妙真,高階芳療蔡妙真個人美容工作室美容師一直回想甚麼時候，芳療成為我生活中如此重要的一部份。直到街頭如雨後春筍般開起芳香精油 SPA店，看著一張張美麗放鬆的照片，於是開始了我與精油的邂逅。約四年前，在網路上看到一篇文章，是有關芳療介紹，它說純天然植物精油能開始生命能量及本自具有的自我療癒，原來那小小的玻璃瓶蘊含那麼多的不可思議，因此開始我對精油及其使用上的好奇與探索。但是那麼多精油該用甚麼好？怎麼用？好複雜，於是先買書來看，也聽聽朋友的經驗，使用不同精油就有不同感受與效果，那天然香氣更讓我心情愉悅，總覺得與精油的接觸讓自己感覺幸福，應該更加珍惜才是。『因之前工作的關係，我開始接觸芳療，雖然公司會針對員工作培訓課程，但是當自己成立工作室時，才深深感覺到以前所學的，是那麼的不足夠 ...』『在網路上尋找專業的芳療課程，因而認識了禾場。仔細看了禾場的課程介紹且電話詢問後，決定報名禾場的芳療課程。在未上課前，買了一些芳療相關的書籍，但卻不完全能理解。上完初階的課程之後再回去看書，就發現自己都懂了 ... 』『精油不僅僅能為自己帶來立即上的幫助 ...』『或許是因為環境，現代人越來越缺乏"關心"。所以在面對客戶時，需要多一點關懷，當我們用真心去關懷客戶，他們所給的就會是正面的回饋...』『在課程方面，禾場給學員的就是專業及多元化，不論是課程內容還是老師，都能讓我們能深入的了解 ...』

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2015-08-06

961

學習芳療同時也在訓練ＥＱ~陳姿君,高階芳療

學習芳療同時也在訓練ＥＱ~陳姿君,高階芳療學習芳療同時也在訓練ＥＱ~陳姿君,高階芳療陳姿君榮總醫院胸腔外科醫謢人員禾場學苑提供芳療課程中，導論、按摩、精油個論、生理解剖學及總和研習必修課程等分類。不同科目請專業的講師講解，不加以限制，可獲得更多更廣泛的精油配方分享。事實上病人對芳香療法接受程度是廣泛的，但首先要獲得病人認可加以進行。『本身是護理人員的關係，沒有固定假日，通常都是排班休假中進修，但並不是每週六都能如期放假，禾場學苑有提供另一個班級上課的彈性 ...高階課程中，依不同專業科目聘請專精講師，不把老師限制為同一人，因此可獲得更多更廣泛的精油配方分享... 』『更關心別人，藉由調油改變不舒服的症狀...脾氣不容易變得暴躁，學習芳療同時也在訓練EQ ...』『在臨床的使用上，有位癌末的病患水腫問題相當嚴重，藉由精油搭配按摩，短短兩小時內就小便將體內過多水分排出 ...免疫系統失調的病患，有滿口膿瘡的問題，利用稀釋後的茶樹純露漱口,有很大的改善 .其實病人對芳療的接受程度是廣泛的，但首先要獲得病人認同 ... 』『岩蘭草精油提醒著我，除了在工作上細心照顧病人外，也很需要好好愛自己 ...』

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2015-08-03

1784

理性與感性取得平衡~謝易文,高階芳療

理性與感性取得平衡~謝易文,高階芳療理性與感性取得平衡~謝易文,高階芳療謝易文／護士剛開始聽到芳療講師課程，心裡想說自己沒有什麼精油的基礎。要怎麼來上課呢？但是經過育歆老師的鼓勵後，倉促的參加了課程。在第一堂的自我介紹，那時好緊張，一站到講台上，腦筋根本就是空白，原本準備的內容也只能胡亂拼湊，一講完只有終於結束、全身虛脫的感覺。我覺得自己應該要修正的是，內容準備度不足。而當時想要證明自己是可以的，所以選擇了誇大的姿體動作，但又因為緊張就變得四肢有許多無意義的動作，而臉部表情僵硬、身體僵硬。說話時音調低平，段落不明顯，表現出來讓人覺得沒有重點，沒有信服力，尤其以校長的說的企圖心強、不自然這兩個部分最為適切。那天回家的路上，我ㄧ直在思考為什麼會說企圖心強呢？為什麼說不自然呢？當下的我只是想將自己最好的一面表現出來啊?而且這樣的演說方式是我之前看到公司ㄧ位主管演講時模仿來的，雖然說這是以模仿他的方式第一次真正上台演講。但經過這次後，也讓我理解到那樣的方式可能是不適合我的，因為與平常的我相距甚遠，會讓人覺得反差太大而不自然。因為這陣子自己的狀態沒有很穩定，有些迷失自我的感覺。在現實中，已經有點不知道原本的自己到底是怎麼樣的。有點不知道自己應該要去如何詮釋現在所處得角色及場合，而這陣子我最常問自己的話是：我到底是誰？我一直覺得這不是真正的我，覺得自己好像在戴面具。所以很慶幸，參加這個課程，第一次上完課回家時，我邊跟我媽咪討論今天的課程時，忽然想到自己好像是因為這份工作所以一再的自我壓抑，所以變得不像自己、不自然。有了這個認知後，我給自己3天的時間去找回那個自然的我。這3天，我一直在腦海中去搜尋我自己，努力去回想最自然的自己是怎麼樣的。也不斷的去詢問我的好友們，在她們眼中的我是怎麼樣的人，而在第二次上課前，自己好像慢慢的抓到那樣的感覺。記得那時校長給我的另一個評語是企圖心。說真的，我真的不是很了解企圖心強是什麼意思，如果說是指老闆交辦事情的完成度盡量做到100%，但這個部份在我的認知中這是我對我工作的態度，與企圖心無關。但如果是指說是因為演說的內容中重點太多等於沒有重點的話，這樣我就可以理解。針對這點，進行改善的方式是我覺得我在平常說話時，就容易沒有重點，所以我要自己從平常訓練起，在說話前如果可以的話盡量先想好，再說出來。並且多觀察模仿週遭說話有吸引力的朋友們的說話方式。第二堂課，我覺得自己內容準備不夠充足，雖然在準備時就覺得怪怪的、沒有重點，而且內容過於冗長，沒有感動點，沒有將想表達的內容從頭到尾先串連起來整理一遍。在內容呈現時，自己一直在思考劇情的詮釋方式，而忘記自己選擇它的初衷與感動。在演講時，緊張所以無法按照自己原本設定的方式演說，有些手忙腳亂。演講結束後，那時還抓不太到感動的氛圍，一直到後來看過同學們的演講後，才發現自己原來欠缺的是感動的共鳴，而且自己平穩的聲音沒有段落，加上內容不夠充實，感覺沒有交集點也抓不到重點，沒有吸引人的地方，整個會讓人覺得敷衍、不夠用心的感覺。在準備第三次的演講資料時，因為對精油不了解，所以先詢問了育歆老師要如何用言語來表達香氣，並選擇了自己感觸最多的精油─天竺葵。準備時，不斷的修稿，而且在搞上標注段落、停頓及需放慢速度的部份，自己重覆演練內容，並準備投影片，搜尋相關圖片及背景音樂。演講時，自己的情緒沒有控制好。內容也太強調使用的感想，而把香氣的部份壓過了，再加上情緒過滿，所以後面的內容草草帶過，造成頭重腳輕，沒有講到香氣的重點。綜合三堂課後，我覺得我應該要多有實際演講的經驗，在目前工作中有機會就講。平常時應該要注意自己說話有無重點，多觀察說話有感動力的人表現的方式。而自己也想要在進修說故事的培訓、也希望待工作穩定後，再精進芳療初階課程，也期望自己可以每週可以在Youtube上看兩場演講影片，並書寫心得在網誌上。期望自己可以多從生活中去體驗感動的每件事物。而自己在第三堂課後，回家的路上，有種如釋重負的感覺，但也很失落。心中忽然有個想法：如果說在過去二十年歲月我是為了理性而活，那在未來的日子裡，我希望我可以在感性中綻放。希望在禾場感受到包容、舒服的氛圍，也可以由我分享給我週遭的朋友。

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2015-08-03

1072

每個人都有獨特的力量，相信自己~黃依婉,高階芳療

每個人都有獨特的力量，相信自己~黃依婉,高階芳療每個人都有獨特的力量，相信自己~黃依婉,高階芳療黃依婉 / 馬來西亞從演講訓練中的自我挑戰與學習歷程終於上完三天的訓練課程，也可以完全的放鬆下來了！我是以想成為一位講師的態度來上課的，也是很想做個挑戰自己是否可以做得到。但在第一天時，校長只是叫我們很口語方法的做自我介紹而已。我都講不好。起初，在腦子裡是有很多的東西要跟大家分享的。但是到我上臺時的感覺就完全變了，聚光燈照這我時是很明亮，當我想到的東西要做分享時是腦子裡是一片空白的。真的不知道要如何說起，也有可能是我的語言表達方面有問題。雖然說我是認識很多語言，但全部都是半桶水。我覺得自己的沒有一個很好發揮的語言。真還是要在這方面多加強注意一點！那在第一天時，看到大家的表達能力是超好的。我覺得自己好像來上錯課了，氣氛上也覺得很壓力。有點想放棄的感覺。在第二次的演講時，我是整整花了一個星期去做準備。而且，每天都在背稿子。但是，到了現場時。我還是抵擋不足氣氛的壓力，還是選擇了照著稿子來演講比較安全一點。選擇了想快點講完就算，都沒有好好跟大家分享重點。其實，對自己的準備是很完美都沒有充分的分享出來。對自己是感到很失望！想不到自己的性格還是一樣敷衍了事，不能持之以恆。到了第三次的演講，我真的是很有感覺想要和大家分享。而這次的準備功夫沒有像第二次一樣每天都在背稿子密集的練習。我發覺到很集密的去準備會帶來很大的壓力。所以，在第三次的準備功夫是蠻放鬆的，但也不是很完全放鬆一樣，還是有點擔心的。只是覺得這次的題目讓我很有感覺空間可以和大家做分享。但現場的氣氛還是有壓迫感，還是有漏洞！雖然，自己覺得是有進步的。對於自己的表現仍然是還是很模糊。但是大家的給的回饋評語都很窩心，就是在講話那方面要多多加強。觀察講師風範，學習自信與表達技巧不知道是不是大家對我的年齡還小還是怎樣都很客氣！如果，我像小俐一樣的情況重複再重複真的會快暈倒了！但那個氣氛對我來講是很開心不像在訓練時候的嚴肅氣氛。那在最後的一天，真的是讓我大開眼界。從來沒有看過這樣有魅力資深的講師a-ying。真的是太完美了！在她的身上真的學到很多東西，例如：跟學生之間的互動，身體接觸或眼睛接觸，找道具去呼應，如何把講台變成你的世界而感到不陌生等等。當她在和我們做分享時，我很注意在看她所說的每句話的表情時是很自然生動的。她獨特的力量是可以讓全場人是很注意在聽她的演講。如果，我有她的一半一半的功夫就好了。但還是要靠自己如何的去加強才是重要點。那在校長的身上我也是學到很多東西。在每次上課前校長都會跟大家分享演講的前提。什麼是要注意的，怎麼樣才能做到，什麼事你們必須去思考的，如何去表現，先問自己為什麼要上臺演講等等！在最後一天校長在和我們做最後的分享時，我真是恍然大悟。每個人都有獨特的力量去展現，表達。只知道懷疑自己，對自己沒有信心的人沒件事情都會做不好的。相反地相信自己，對自己有信心時所說的每句都會讓在場聽的人會達到共鳴感。這共鳴感對一場演講時是很重要的。我也知道共鳴感對大家或是自己是多麼的有重要性的一面。所以，對我就是一位超沒有自信心的人。我一定也要培養自信心要不然面對什麼事情都會選擇逃避，能躲則躲態度。對於自己的感性或是理性，邏輯方面也要多注意。在溝通時畢竟也是要注意的方面。在商業週刊裡的也發現到自己是屬於哪中講通類型還是真準。裡邊的故事真是出乎意料，是個很好學習的榜樣。這就是我的心得。

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2015-07-24

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學習芳療的過程中，我把自己當成小ＢＡＢＹ~孫宜嫻,高階芳療

學習芳療的過程中，我把自己當成小ＢＡＢＹ~孫宜嫻,高階芳療學習芳療的過程中，我把自己當成小ＢＡＢＹ~孫宜嫻,高階芳療孫宜嫻美容師芳香療法的定義與學習歷程芳香療法又稱為輔助的醫療行為，那到底是什麼呢？學習芳療的過程中，我把自己當成小BABY，像張白紙一樣，吸收講師所分享的經驗，回到家中馬上去運用，這樣可以產生最大的感受。『芳香療法又稱為輔助的醫療行為，那到底是什麼呢？...』『透過芳療課程了解精油的結構後，我更把它加以融入工作中，加強精油在皮膚上的運用 ...』『把自己當成小BABY，像張白紙一樣，講師所分享的經驗要學會去吸收，回到家中馬上去運用，這樣可以產生最大的感受 ... 』

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2015-07-23

651

能量導引與身心對話~劉孟茜,高階芳療

能量導引與身心對話~劉孟茜,高階芳療能量導引與身心對話~劉孟茜,高階芳療劉孟茜國際推廣中心老師使用精油的同時我也有著矛盾性，總覺得裡面住著植物的魂魄，採收她、提煉她、萃取她、使用它、需要她，如果不能感謝她、珍惜她、了解她、愛護她、回報它，只是消費將他視為產品，會覺得對不起這個世界。『精油對我來說是能量的中介物質，除了它是化學層次外，他還代表著植物能量與人類做連結 ...』『親自幫月事不順的朋友調配精油，鬆緩月經來前的不舒適 ... 』

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